![Diagrama [8]](/uploads/r/archivo-instituto-de-investigaci-n-en-arte-y-cultura-dr-norberto-griffa/f/c/8/fc89c6b02143217c8b59f4d6766898ae6efc3281d55c36d4ff452d1e820209ae/13-08_142.jpg)
Diagrama [8]
![Patrones [triángulo cromático]](/uploads/r/archivo-instituto-de-investigaci-n-en-arte-y-cultura-dr-norberto-griffa/5/c/c/5cc7edcdd1fd3ea157bf7167ba6b1a97bd9db8d0de9971aa313775dda74ce8a4/16_142.jpg)
Patrones [triángulo cromático]
![Diagramas [triángulo cromático]](/uploads/r/archivo-instituto-de-investigaci-n-en-arte-y-cultura-dr-norberto-griffa/e/8/2/e8216e3f3045912e220e018f6096c6f14c3d5d663101ea1caf5afb74bc2e6700/19_142.jpg)
Diagramas [triángulo cromático]
Apunte "Ley de Weber-Fechner"
![Apunte [Contrastes y secuencias de color]](/uploads/r/archivo-instituto-de-investigaci-n-en-arte-y-cultura-dr-norberto-griffa/5/4/c/54c07ab6d7371368dce16fdcfcbf262241ccb45e40e6aa011c18548f6dab01dd/38_142.jpg)
Apunte [Contrastes y secuencias de color]
Lista de alumnos "Curso lectivo 1987. Turno mañana. Regulares. Especialidad: Pintura"
"Resumen 1a clase (1a parte punto1)"
![Formulas [mezclas de color]](/uploads/r/archivo-instituto-de-investigaci-n-en-arte-y-cultura-dr-norberto-griffa/f/e/7/fe76db280a6a8a30446617caf45a67b33371dbf5f9f555d0e91df993d25a49c4/11_142.jpg)
Formulas [mezclas de color]
![Lámina [13]](/uploads/r/archivo-instituto-de-investigaci-n-en-arte-y-cultura-dr-norberto-griffa/2/2/c/22c531154b3f3e79a53d8ea8d503edd474af2c9d0c1d369c5007b9b184b55221/12-13_142.jpg)
Lámina [13]
![Lámina [14]](/uploads/r/archivo-instituto-de-investigaci-n-en-arte-y-cultura-dr-norberto-griffa/b/4/d/b4d3d00e6644ec7399b7f6cb352c1ecc360ece96e27f372a7a7f698c8a88bed5/12-14_142.jpg)
Lámina [14]
![Lámina [15]](/uploads/r/archivo-instituto-de-investigaci-n-en-arte-y-cultura-dr-norberto-griffa/f/7/1/f71b347bf0560ce4fdba503d67622224ffce7645fd135e4a303585d87d1368bd/12-15_142.jpg)
Lámina [15]
![Lámina [16]](/uploads/r/archivo-instituto-de-investigaci-n-en-arte-y-cultura-dr-norberto-griffa/c/c/7/cc7fd190b5a3a62ef569b42a47121f048a632999d8fe3b76bb666081b513d00b/12-16_142.jpg)
Lámina [16]
![Lámina [17]](/uploads/r/archivo-instituto-de-investigaci-n-en-arte-y-cultura-dr-norberto-griffa/3/5/7/357dfd8d4083385d85c61a2756385e927c7b4d90bcb0dee362e84baf49eef968/12-17_142.jpg)
Lámina [17]
![Diagrama [3]](/uploads/r/archivo-instituto-de-investigaci-n-en-arte-y-cultura-dr-norberto-griffa/8/8/2/8827a01d8534496432b118771248fab1f31c34f356f2361f45d3d80848cec102/13-03_142.jpg)
Diagrama [3]
![Diagrama [7]](/uploads/r/archivo-instituto-de-investigaci-n-en-arte-y-cultura-dr-norberto-griffa/3/1/0/310e9c048b7f4390b4b320dd45598a721e56c0b57cf028a3a4ba8e6393042f56/13-07_142.jpg)
Diagrama [7]
![Diapositivas [diagramas teoría del color]](/uploads/r/archivo-instituto-de-investigaci-n-en-arte-y-cultura-dr-norberto-griffa/4/c/9/4c9fa78d7451c3495923c22251e54526178591e679c027f5b7b86ec4cb5112db/15_142.jpg)
Diapositivas [diagramas teoría del color]
Apunte "Contrastes de colores"
Ejercicio "Mezclas analíticas"
![Apunte [Colores análogos y complementarios]](/uploads/r/archivo-instituto-de-investigaci-n-en-arte-y-cultura-dr-norberto-griffa/c/e/a/cea73ef3c59e0c29b9267ab9b61cfc360c572bccd8709f38ce7deb96f040fa0c/32_142.jpg)
Apunte [Colores análogos y complementarios]
![Diagramas [Analogías de color]](/uploads/r/archivo-instituto-de-investigaci-n-en-arte-y-cultura-dr-norberto-griffa/7/8/e/78e0789dcdcbfa5eded60c9f0edfccdc4d973e588bbd2e47e1e686fc49ad872c/33_142.jpg)
Diagramas [Analogías de color]
